名前を上げた二つの作品をジックリ読んでから、テキスト（教科書）持参で授業に臨むこと。
テキスト無しでは理解できない授業だから、そのつもりで！
忘れたら、図書館なり研究室で借りたりしながら、必ず用意するのが当たり前。
前回の授業で、文学テクスト（本文）を精密の＜読む＞ことのダイゴミ（醍醐味）を味わえたことと思う。
さらに「深イイ話」として、前回予告した＜小説＞と＜物語＞の差異を講義してから「葉」に入る。
有名な＜エピグラフ＞が、実はヴェルレーヌのパクリだという指摘から始まり、「哀蚊」を通して＜パスティーシュ＞や＜パロディ＞について知ることになるはず。
出席するたびに「大学生」の頭に切り替わっていくはずだけど・・・
